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• Manuel du rédacteur

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Articles (124)

Tri par pertinence| Tri par date

• Mentions légales ( 8 janvier 2025)

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  Le site propose des informations sur l’enseignement de la discipline dans l’académie d’Amiens. Il donne des informations actualisées régulièrement sur les programmes, les réformes engagées et la politique ministérielle et académique. On y trouve également des informations pratiques, des ressources…

• Des constructions à réaliser - Archi-PACK ( 16 juin 2020)

  Culture > Activités >

• Dessiner autrement ( 26 mai 2020)

  Culture > Activités >

• Continuité pédagogique et mise en œuvre du 2S2C ( 16 juillet 2020)

  Culture > Actualités >

  Dans le cadre de la réouverture progressive des écoles et des établissements scolaires, l’emploi du temps de l’élève comportera différents temps avec l’accueil en classe, en étude, en activité dans le cadre du dispositif Sport, Santé, Culture et Civisme (2S2C) et à la maison avec la poursuite de l’enseignement à distance.

• Danser à partir d’objets et d’actions du quotidien ( 4 juin 2020)

  Culture > Activités >

• Autour du Cabinet de curiosités ( 5 juin 2020)

  Culture > Activités >

• Engagement et citoyenneté des enfants et des jeunes à l’école et hors l’école ( 2 juin 2020)

  Civisme > S’engager >

  Dans cette proposition, il s’agit d’aborder les notions d’engagement et de citoyenneté de faire des apports théoriques puis de présenter les différentes possibilités d’engagement, à l’école et hors l’école.

• Comprendre les mesures de sécurité dans les collèges et les lycées ( 2 juin 2020)

  Civisme > Construire une culture civique >

  Vous trouverez dans le lien suivant un ensemble de ressources permettant d’aborder de manière pédagogique, tant au collège qu’au lycée, la question des mesures de sécurité dans les établissements.

• Empreinte et transition écologique ( 2 juin 2020)

  Civisme > S’engager >

  Il s’agit ici de comprendre la situation écologique dans lequel l’humanité se trouve via la technique de mise en situation que permet l’empreinte écologique (support jeu). Après la présentation des résultats de chaque élève, nous explicitons le fonctionnement actuel du monde dans lequel nous vivons et les enjeux auxquels nous sommes confrontés (support vidéo). L’alternative de la transition écologique est proposée autour de débats et d’échanges (support abaque de Regnier) puis nous identifions avec les élèves les pistes
  d’actions concrètes (recyclage, mobilité, gouvernance, participation citoyenne, tourisme solidaire, achats coopératifs, mutualisation de service etc) que chacun peut initier dans son environnement et son territoire (support débat mouvant).

• Une application pour s’éprouver physiquement en toute sécurité ( 9 juin 2020)

  Sport > Activités >

  Maintenir son activité physique et se construire des programmes personnalisés grâce à une application d’accompagnement créée par les enseignants d’EPS Education physique et sportive du lycée des métiers Romain Rolland d’Amiens au moment du confinement.

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