Sport, Santé, Culture et Civisme (2S2C)

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Sommaire

L’argot des poilus

 « Je crée ! »

Imaginer, inventer des mots pour désigner des objets en s’appuyant sur leurs caractéristiques (leurs formes, leurs bruits…).

 « Je découvre … »

Découvrir le langage imagé des combattants.

 « Je pense … »

Identifier le sens de certains mots en usage dans les tranchées.

Le dossier pédagogique (disponible ci-contre dans l’encadré Document) comprend : un texte scientifique, des fiches élèves, des liens renvoyant sur des sites dédiés et des ressources bibliographiques.

Mise à jour : 11 juin 2020