Sport, Santé, Culture et Civisme (2S2C)
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Réaliser sa propre mosaïque à partir de la mosaïque romaine d’Orphée, à LAON.
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Le projet se déroule en deux étapes, qui peuvent être dissociées par ailleurs. Il est tout à fait possible, au collège, de mener ces activités en langues vivantes étrangères. Tout d’abord, les élèves sont amenés à écrire une histoire de manière collaborative (présente fiche). Dans un second temps, ils pourront imaginer des bruitages, bruits, musiques pour lui donner vie, à l’aide d’outils numériques (voir la fiche Mettre en son un texte produit par les élèves). Cette proposition de création s’inspire de différentes installations et ateliers proposés lors des Safra’Numériques, et peut être exploitée à l’école (cycles 2 et 3) et au collège (cycle 3).
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Les métiers paysans au Moyen-Âge
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Propos catalogue du MP Laure Dalon Directrice des musées d’Amiens 2020 | format MPEG4 - 1.7 Mio
Tout savoir sur le dispositif 2S2C - À l’attention des collectivités territoriales, directeurs d’école et principaux de collège | format PDF - 34 kio